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明治期の保育における「縫取」について
https://nagajo-junior-college.repo.nii.ac.jp/records/2000043
https://nagajo-junior-college.repo.nii.ac.jp/records/2000043c183f8ce-af7d-4d8b-b2b8-37433cfb2bf4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-06-06 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 明治期の保育における「縫取」について | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 恩物 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 手技 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 縫取 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 保育内容 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 五領域「表現」 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A study about "Nuitori" Kindergarten Teaching Materials in the Meiji era | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
水野,道子
× 水野,道子
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究では明治期の保育項目の「手技」が成立して以降の、とりわけ「縫う」作業の歴史的経緯を二人の人物、A.L. ハウと中村五六を中心に検討した。 まず米国人A.L.ハウがキリスト教系幼稚園教員養成のために執筆した教科書(恩物解説書)で用いられた用語について検証をした結果、「恩物」に関わる語句として日本語訳で「手藝(手芸)」を用いていることが確認できた。 中村五六に関しては、初期と後年の著作比較をしたところ、「縫取」の項目を後に削除していたことが今回の分析で見出すことができた。また「縫取」についても同時代のハウの著作との決定的な相違が生じていることが明らかになった。その動きは後も続いていき、実際に官立の流れをくむ幼稚園においてでは、保育内容で「縫う」ことは重視されなくなったが、その一方でキリスト教系幼稚園では「縫う」ことが子細な教授法で継続して実践され続けられていたことが明らかになった。 「縫取」に関する明治期の実践方法を今回調べることで、当時の幼児の活動においてキリスト教系幼稚園で重視した観点、および教授過程の特質が明らかになった。 |
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| 書誌情報 |
ja : 長野短期大学研究紀要 en : Bulletin of Nagano Junior College 巻 21, p. 23-30, ページ数 8 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 長野短期大学紀要編集委員会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1880-1870 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12556157 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||